法学专业主要学什么

法学专业课程总体上包括理论教学课程和实践教学课程。理论教学课程体系包括思想政治理论课程、通识课程、专业课程；实践教学课程体系包括实验和实训课、专业实习、社会实践与毕业论文（设计）。法学专业培养方案总学分应控制在160学分左右，其中实践教学课程累计学分不少于总学分的15%。

课程设置

理论教学课程

思想政治理论课程各专业应按照相关规定，全面实施思想政治理论课程方案。

通识类课程

应根据法学专业的特点和社会实际需要，设置一定数量的通识课程学分。通识课程应当涵盖外语、体育、计算机课程，并从人文社会科学、自然科学等方面均衡设置。 

专业课程

法学专业核心课程采取“1+10+X”分类设置模式。“1”指“习近平法治思想概论”课程。“10”指法学专业学生必须完成的10门专业必修课，包括：法理学、宪法学、中国法律史、刑法、民法、刑事诉讼法、民事诉讼法、行政法与行政诉讼法、国际法和法律职业伦理。“X” 指各院校根据办学特色开设的其他专业必修课，包括：经济法、知识产权法、商法、国际私法、国际经济法、环境资源法、劳动与社会保障法、证据法和财税法，“X”选择设置门数原则上不低于5门。

法学专业可根据自身培养目标与特色，设置专业必修课程学分。

专业选修课程应当与专业必修课程形成逻辑上的拓展与延续关系，并形成课程模块（课程组）供学生选择性修读。各专业可以自主设置专业选修课程体系。鼓励开发跨学科、跨专业的新兴交叉课程与创新创业类课程。 

实践教学

法学专业应注重强化实践教学。在理论教学课程中应设置实践教学环节，改革教学方法，强化案例教学，增加理论教学中模拟训练和法律方法训练环节，挖掘充实各类专业课程的创新创业教育资源。

实验、实训和专业实习

法学专业应根据专业教学的实际需要，利用模拟法庭、法律诊所、专业实验室、实训基地和校外实习基地，独立设置实验、实训课程，组织专业实习，开展创新创业教育。实验、实训和专业实习课程应当制定教学大纲，明确教学目的与基本要求，明确专业实习的主要内容以及学时分配。专业实习时长不得低于10周。 

社会实践

应根据法学专业实际需要，组织各种形式的法制宣传教育活动，让学生了解社会生活，培养其社会责任感，增强其社会活动能力。社会实践时长不得低于4周。 

毕业论文（设计）

法学专业毕业论文（设计）可采取学术论文、案例分析、毕业设计、调研报告等多种体裁形式完成。论文选题应加强问题导向。鼓励学生根据自身兴趣，结合社会实践以及经济、社会现实的热点和难点问题，在指导教师的指导下进行毕业论文（设计）的撰写。毕业论文（设计）内容应综合运用所学的理论与专业知识。毕业论文（设计）的撰写应遵守学术道德和学术规范。

各专业应为本科生确定毕业论文（设计）指导教师。毕业论文（设计）指导教师由本专业具有讲师以上职称的教师担任，可聘请专业实务部门有关人员共同指导。指导教师应加强毕业论文（设计）在选题、开题、撰写等各个环节的指导和检查，强化学术规范。 

‌法学专业的就业方向主要包括‌：

‌律师事务所‌：法学毕业生可以选择进入律师事务所工作，担任诉讼律师或非诉讼律师，负责代理客户的法律事务，包括案件调查、法律咨询、起草合同和法律文件等‌

‌公务员‌：法学专业的毕业生可以参加公务员考试，进入政府机关工作，从事法官、检察官、法律顾问等职位‌

‌公司法务人员‌：在企业中担任法务人员，负责处理企业的法律事务，起草和审查合同，协调处理劳务纠纷等‌

‌会计师和证券业从业人员‌：在会计师事务所和证券公司工作，处理相关的法律事务‌

‌审计师等财会人员‌：在审计公司工作，负责审计相关的法律事务‌

‌法学专业的就业前景和就业率情况‌：

法学专业的就业率在70%至80%之间浮动，虽然传统观念认为法学专业毕业生会从事法官、检察官等高社会地位和高收入的工作，但实际上这些工作对院校背景或学历水平要求较高。大多数法学毕业生会选择进入律师事务所、企业法务部门或成为公务员等‌。