教研赋能 创新引领｜麓山国际实验学校举行第七届教科研月总结大会

　为总结第七届教学科研月活动，引领教师加快专业成长，11月30日晚，我校在中学会议厅召开教科研月总结大会，学校行政领导、中层干部、教研组长、备课组长及在本届教科研月活动中获奖的教师代表参加会议，会议由教科室副主任李操主持。

  胡勇辉副校长对第七届教科研月活动做了总结，他评价本次活动的亮点与收获有：一、充分体现集体智慧的结晶，磨课、研课落实到位，点评、微讲座效果显著，全员参与意识增强；二、MIFE高效课堂理念得到更好体现，课堂充分体现了“自主学习、先学后教、以学定教”；三、借助直播平台，创新方式；四、院校合作，最大化利用教学资源；五、青年教师迅速成长；六、学生核心素养得到充分培养。他强调，要通过教学科研月等系列活动，不断总结麓山教育教学教研文化，不断提升麓山教育科研品牌特色。同时，他对本次教学科研月活动进行了反思。

　李操副主任宣读了教学科研月各项活动中的获奖教师名单，学校领导为部分获奖教师颁发了荣誉证书。回望本次教科研月，教师们虽然经历了活动准备时的繁忙和辛苦，但收获了喜悦与成功，更收获了对教学研究的深度理解，提升了对MIFE高效课堂深入探究的能力。

　　邓智刚校长在总结中指出，教学是学校的中心工作，教科研是推动教学工作的有力抓手。本次教科研活动月较前六届又有了创新：新增了麓山大讲坛——麓共体各校老师一起交流、学习、借鉴，搭建了成长的平台。系列活动在麓共体成员校举行，更好地整合了麓共体资源。借助新的直播平台，使活动更具影响力。他同时对学校的今后教科研工作提出了新要求，一是将本次会议的总结传达至教研组，同时对本组在教科研月中的表现进行梳理、总结和反思。二是要将历届教科研月形成的精品项目打造得更精致、更有创意、更有影响力。创新活动要持续思考如何更加优化。

　　我校一年一度的教科研月活动以其形式多样性，内涵丰富性、研讨专业性与高参与度、广泛辐射力受到越来越多同行的关注。